записаться в школу

концепция Р.Славичека в практическом протоколе от А до Я

Тел: +7 913 911 1436 Елена
Sshgnathology@gmail.com
Образовательная программа рассчитана на стоматологов дженералистов, ортопедов, ортодонтов, зубных техников, желающих иметь фундаментальные знания в современной стоматологии в разделе гнатология.
Гнатология — наука, которая содержит в себе три ключевых фактора, необходимых для комплексной реабилитации стоматологических пациентов: окклюзия, ВНЧС и атланто-затылочное соединение.
ЛИЦЕНЗИИ
Мы разработали последовательную междисциплинарную образовательную программу, созданную на базе программы Венского Университета, автором которой является профессор Р.Славичек.

Наша команда работает в данной концепции с 2009 г., накоплен практический опыт в лечении мышечно-суставных дисфункций и реорганизации при полном восстановлении зубных рядов без осложнений с долгосрочным прогнозом.
О ШКОЛЕ
Покандюк Константин

Стоматолог общей практики, эксперт в области гнатологии


  • Ментор международной компании Straumann;
  • Постоянный участник международных конгрессов и симпозиумов;
  • ️Привилегированный член ITI (Международной команды имплантологов), директор ITI Study Club Сибирского регион
  • ️Владелец собственной клиники функциональной стоматологии;
  • Первый в Сибири применил навигационную технику установки имплантатов (хирургия без разрезов);

  • 10 лет учился в Венском медицинском университете (Австрия) по специальности «Гнатология» у профессора Р.Славичека;
  • ️Проходил обучение в Америке и Европе;
  • Гнатологический словарь
  • Демонстрация клинического случая, соответствующего протоколу Школы гнатологии
  • Значение и использование анатомической лицевой дуги, отличие от механической и кинематической
  • Определение позиции нижней челюсти (центральное соотношение, привычная и вынужденная окклюзия, референсная позиция)
  • Трицентрическое соотношение как основа. стоматологического лечения в любой клинической ситуации
  • Снятие оттисков
  • Изготовление разборных диагностических моделей
  • Анализ, устройство, программирование, порядок работы с артикулятором
  • Монтаж моделей в артикулятор
ЗАПИСАТЬСЯ В ШКОЛУ
1 модуль
→
введение в гнатологию
Модульная программа на базе VieSID
в концепции профЕССОРА Р.Славичека
←
  • Гнатологический словарь
  • Демонстрация клинического случая, соответствующего протоколу Школы гнатологии
  • Значение и использование анатомической лицевой дуги, отличие от механической и кинематической
  • Определение позиции нижней челюсти (центральное соотношение, привычная и вынужденная окклюзия, референсная позиция)
  • Трицентрическое соотношение как основа. стоматологического лечения в любой клинической ситуации
  • Снятие оттисков
  • Изготовление разборных диагностических моделей
  • Анализ, устройство, программирование, порядок работы с артикулятором
  • Монтаж моделей в артикулятор
ЗАПИСАТЬСЯ В ШКОЛУ
1 модуль
→
введение в гнатологию
Модульная программа на базе VieSID
в концепции профЕССОРА Р.Славичека
←
  • Систематизированное обследование пациента
  • Фотопротокол и видеосъемка
  • Определение позиции нижней челюсти в суставе
  • Сравнительная мышечная пальлация как основа функциональной диагностики
  • Проведение интерпретации окклюзиограммы
  • Значение окклюзионной плоскости (расчёт)
  • Интерпретации окклюзии, значение и проведение СРМ
  • Морфологический угол наклона центральных резцов и клыка, какое значение это имеет для нас
  • Протрузионный, ретрузионный, латеротрузионный контроль
  • Виды окклюзии
ЗАПИСАТЬСЯ В ШКОЛУ
2 модуль
→
функциональная диагностика
Модульная программа на базе VieSID
в концепции профЕССОРА Р.Славичека
←
  • Позиция нижней челюсти как основополагающий фактор для показаний к проведению шинотерапии
  • Интерпретация КЛКТ (приглашенный специалист)
  • Интерпретация МРТ (приглашенный специалист)
  • Миопатические шины (мышечные дисфункции)
  • Артропатические шины (суставные дисфункции)
  • Комбинированные ШИНЫ, СВЯЗАННЫЕ С МЫШЕЧНО-суставной дисфункцией
  • Примерочные байты (цели и задачи)
  • Изготовление шин (полный протокол по производству шины на конкретном клиническом примере)
  • Критерии оценки в проведении шинотерапии
  • Ведение пациента на этапе проведения шинотерапии
  • Показания и противопоказания для избирательной пришлифовки зубов
ЗАПИСАТЬСЯ В ШКОЛУ
3 модуль
→
шинотерапи, избирательная шрошлифовка зубных рядов
Модульная программа на базе VieSID
в концепции профЕССОРА Р.Славичека
←
  • Научное обоснование аксиографии, шарнирная ось
  • Определение анатомической шарнирной оси, механической оси, кинематической оси. Значение
  • Принципы регистрации эксцентрических движений нижней челюсти в суставе
  • Этапы работы с кондилографом
  • Перенос кинематической шарнирной оси в лаборатории
  • Интерпретация данных, полученных после проведения аксиографии
  • Цефалометрия
  • Монтаж моделей в артикулятор относительно шарнирнои оси. Регистрация нового терапевтического положения в программируемом
  • Разбор клинических случаев
  • Демонстрация проводится на живом пациенте
ЗАПИСАТЬСЯ В ШКОЛУ
4 модуль
→
кондилография, цефалометрия, интерпретация и практическое применение
Модульная программа на базе VieSID
в концепции профЕССОРА Р.Славичека
←
  • Определение зубоальвеолярного и скелетного классов
  • Клинические данные для планирования, программирования и расчета клинической работы
  • Подготовка к восковому моделированию. Коммуникация между врачом, зубным техником и пациентом
  • Использование данных цефалометрии и аксиографии в лаборатории
  • Понятие эстетической и функциональной кривой
  • Принципы последовательной дезокклюзии как основа концепции
  • Моделирование конусов как основа фиссурно-бугорковой составляющей
  • Последовательность воскового моделирования, основанная на функциональном периоде прорезывания постоянных зубов
  • Сопоставление функциональной и эстетической составляющеи
  • Проводится на фантомной модели (I класс по Энглю)
ЗАПИСАТЬСЯ В ШКОЛУ
5 модуль
→
функциональное восковое моделирование
Модульная программа на базе VieSID
в концепции профЕССОРА Р.Славичека
←
  • Анализ клинической ситуации , планирование, функциональная геометрия, коммуникация с зубным техником
  • Оценка воскового моделирования после получения моделей из лаборатории
  • Проверка гнатологической составляющей, связанной с проведением воскового моделирования
  • Изготовление силиконовых ключей для переноса полученной модели зубов
  • Подготовка зубных рядов в полости рта для последующей фиксации временной конструкции
  • Последовательность переноса воскового моделирования с возможностью сохранения абсолютной интактной поверхности зубов
  • Обработка, избирательная пришлифовка, коррекция окклюзии
  • Ведение пациентов на этапе ношения, адаптации и получения новои терапевтической позиции
ЗАПИСАТЬСЯ В ШКОЛУ
6 модуль
→
планирование, протоколы комплексного стамотологического лечения
Модульная программа на базе VieSID
в концепции профЕССОРА Р.Славичека
←
  • Анализ клинической ситуации , планирование, функциональная геометрия, коммуникация с зубным техником
  • Оценка воскового моделирования после получения моделей из лаборатории
  • Проверка гнатологической составляющей, связанной с проведением воскового моделирования
  • Изготовление силиконовых ключей для переноса полученной модели зубов
  • Подготовка зубных рядов в полости рта для последующей фиксации временной конструкции
  • Последовательность переноса воскового моделирования с возможностью сохранения абсолютной интактной поверхности зубов
  • Обработка, избирательная пришлифовка, коррекция окклюзии
  • Ведение пациентов на этапе ношения, адаптации и получения новои терапевтической позиции
ЗАПИСАТЬСЯ В ШКОЛУ
6 модуль
→
планирование, протоколы комплексного стамотологического лечения
Модульная программа на базе VieSID
в концепции профЕССОРА Р.Славичека
←
Рудольф Славичек разработал собственную методику в стоматологии, которая стала использоваться дантистами во всем мире
Концепция Рудольфа СлавичекА
Концепция Р.Славичека последовательная дезокклюзия с клыковой доминантой, круговой защитой и ретрузионным контролем

в чем ее уникальность?
Гнатология является междисциплинарным направлением в стоматологии, которое позволяет наряду с восстановлением эстетики зубов, проводить диагностику и лечение проблем прикуса и зубных рядов вместе с лечением болезней жевательных мышц и нижнечелюстного сустава, либо предотвращать их появление
Выработать оптимальную схему коррекции нарушений межчелюстного взаимодействия
Комплексный подход позволяет:
Гармонизировать работу жевательных мышц
Значительно изменить эстетику нижней трети лица
Определить тактику лечения патологии ВНЧС
Провести функциональное протезирование с учетом индивидуальных особенностей и потребностей
1
2
3
4
5
Получить значимый, долгосрочный, прогнозируемый результат
6
РЕГИСТРАЦИЯ В СИБИРСКУЮ ШКОЛУ ГНАТОЛОГИИ
ТКАЧЕВ АЛЕКСЕЙ
  • Зубной техник, стаж >30 лет
  • Основатель группы компаний Денталия (лаборатория, стоматология, учебный и CAD/CAM центры, магазин материалов для техников и врачей)
  • Член ITI
  • На карьерном пути обучался у лучших:
  • Карен Грехен,
  • Жеральда Убасси,
  • Алека Аронина,
  • Эдварда Макларена,
  • Антонио Коррадини,
  • Арнольда Драхенберга
Алексей Юрьевич Рябов
КАШИРИН СЕРГЕЙ
  • С 2009 г. Научный ассистент профессора Р.Славичек г.Вена, Австрия
  • С 2010 г. Преподаватель и инструктор Венской школы междисциплинарной стоматологии
  • С 2011-2014 г. Обучалась у профессора С.Сато по специальности ортодонтия
  • С 2012 г. Получила научную степень Маster of science
КОМАНДА СШГ
Чтобы создать этот курс мы упаковали научные данные Венской школы и свой практический опыт в понятный алгоритм планирования и лечения пациентов с дисфункциями ВНЧС. Отточили мастерство на более чем 300 реальных кейсах и теперь делимся своими знаниями с коллегами.
Узкие дисциплины и темы на модулях
в СШГ ведут лучшие спикеры России
рахимова надежда
  • Базовое медицинское образование Новосибирского Медицинского Государственного Университета, также обучалась в Московской Академии
  • Стоматолог по первому образованию
  • Практикующий врач-остеопат
  • Владеет СуДжок терапией
  • Имеет дополнительное образование по направлениям: инструктор ЛФК, медицинский массаж, миофасциалтный релиз, нутрициология
ЗАПИСАТЬСЯ В ШКОЛУ
ДЕРГУНОВ АНДРЕЙ
  • Врач стоматолог-гнатолог, хирург
  • Осуществляет врачебную деятельность с 2018 года
  • С 2019 года активно применяет цифровую стоматологию
  • Специалист по стоматологии общей практики: выполнение всех стоматологических процедур в одних руках
  • Участник International Team for Implantology
  • Прошел полный цикл обучения в Сибирской Школе Гнатологии
  • Практикует в концепции Рудольфа Славичека
Петровский михаил
  • Врач ортопед-терапевт
  • Осуществляет сложное эндодонтическое лечение
  • С 2010 года работает с использованием операционного микроскопа
  • Выполняет малоинвазивное препарирование зубов
  • Осуществляет протезирование на дентальных имплантатах
  • Прошел полный цикл обучения в Сибирской Школе Гнатологии
  • Практикует в концепции Рудольфа Славичека
Покандюк Матвей
  • Зубной техник
  • Прошел полный цикл обучения в Сибирской Школе Гнатологии
  • Практикует в концепции Рудольфа Славичека
  • На карьерном пути обучался у лучших:
  • Карен Грехен
ТКАЧЕВ АЛЕКСЕЙ
  • Зубной техник, стаж >30 лет
  • Основатель группы компаний Денталия (лаборатория, стоматология, учебный и CAD/CAM центры, магазин материалов для техников и врачей)
  • Член ITI
  • На карьерном пути обучался у лучших:
  • Карен Грехен,
  • Жеральда Убасси,
  • Алека Аронина,
  • Эдварда Макларена,
  • Антонио Коррадини,
  • Арнольда Драхенберга
Алексей Юрьевич Рябов
КАШИРИН СЕРГЕЙ
  • Стаж работы 14 лет
  • Специалист по стоматологии общей практики: выполнение всех стоматологических процедур в одних руках
  • Прошел курсы повышения квалификации в хирургической стоматологии
  • Прошел полный цикл обучения в Сибирской Школе Гнатологии
  • Практикует в концепции Рудольфа Славичек
КОМАНДА СШГ
Чтобы создать этот курс мы упаковали научные данные Венской школы и свой практический опыт в понятный алгоритм планирования и лечения пациентов с дисфункциями ВНЧС. Отточили мастерство на более чем 300 реальных кейсах и теперь делимся своими знаниями с коллегами.
Узкие дисциплины и темы на модулях
в СШГ ведут лучшие спикеры России
ЗАПИСАТЬСЯ В ШКОЛУ
←
←
ТКАЧЕВ АЛЕКСЕЙ
  • Зубной техник, стаж >30 лет
  • Основатель группы компаний Денталия (лаборатория, стоматология, учебный и CAD/CAM центры, магазин материалов для техников и врачей)
  • Член ITI
  • На карьерном пути обучался у лучших:
  • Карен Грехен,
  • Жеральда Убасси,
  • Алека Аронина,
  • Эдварда Макларена,
  • Антонио Коррадини,
  • Арнольда Драхенберга
Алексей Юрьевич Рябов
КАШИРИН СЕРГЕЙ
  • Стаж работы 14 лет
  • Специалист по стоматологии общей практики: выполнение всех стоматологических процедур в одних руках
  • Прошел курсы повышения квалификации в хирургической стоматологии
  • Прошел полный цикл обучения в Сибирской Школе Гнатологии
  • Практикует в концепции Рудольфа Славичек
КОМАНДА СШГ
Чтобы создать этот курс мы упаковали научные данные Венской школы и свой практический опыт в понятный алгоритм планирования и лечения пациентов с дисфункциями ВНЧС. Отточили мастерство на более чем 300 реальных кейсах и теперь делимся своими знаниями с коллегами.
Узкие дисциплины и темы на модулях
в СШГ ведут лучшие спикеры России
ЗАПИСАТЬСЯ В ШКОЛУ
←
←
ПЕТРОВСКИЙ МИХАЙЛ
  • Врач ортопед-терапевт
  • Осуществляет сложное эндодонтическое лечение
  • С 2010 года работает с использованием операционного микроскопа
  • Выполняет малоинвазивное препарирование зубов
  • Осуществляет протезирование на дентальных имплантатах
  • Прошел полный цикл обучения в Сибирской Школе Гнатологии
  • Практикует в концепции Рудольфа Славичека
Алексей Юрьевич Рябов
ДЕРГУНОВ АНДРЕЙ
  • Врач стоматолог-гнатолог, хирург
  • Осуществляет врачебную деятельность с 2018 года
  • С 2019 года активно применяет цифровую стоматологию
  • Специалист по стоматологии общей практики: выполнение всех стоматологических процедур в одних руках
  • Участник International Team for Implantology
  • Прошел полный цикл обучения в Сибирской Школе Гнатологии
  • Практикует в концепции Рудольфа Славичека
КОМАНДА СШГ
Чтобы создать этот курс мы упаковали научные данные Венской школы и свой практический опыт в понятный алгоритм планирования и лечения пациентов с дисфункциями ВНЧС. Отточили мастерство на более чем 300 реальных кейсах и теперь делимся своими знаниями с коллегами.
Узкие дисциплины и темы на модулях
в СШГ ведут лучшие спикеры России
ЗАПИСАТЬСЯ В ШКОЛУ
←
←
рахимова надежда
  • Базовое медицинское образование Новосибирского Медицинского Государственного Университета, также обучалась в Московской Академии
  • Стоматолог по первому образованию
  • Практикующий врач-остеопат
  • Владеет СуДжок терапией
  • Имеет дополнительное образование по направлениям: инструктор ЛФК, медицинский массаж, миофасциалтный релиз, нутрициология
Алексей Юрьевич Рябов
Покандюк Матвей
  • Зубной техник
  • Прошел полный цикл обучения в Сибирской Школе Гнатологии
  • Практикует в концепции Рудольфа Славичека
  • На карьерном пути обучался у лучших:
  • Карен Грехен
КОМАНДА СШГ
Чтобы создать этот курс мы упаковали научные данные Венской школы и свой практический опыт в понятный алгоритм планирования и лечения пациентов с дисфункциями ВНЧС. Отточили мастерство на более чем 300 реальных кейсах и теперь делимся своими знаниями с коллегами.
Узкие дисциплины и темы на модулях
в СШГ ведут лучшие спикеры России
ЗАПИСАТЬСЯ В ШКОЛУ
←
←
рахимова надежда
  • Базовое медицинское образование Новосибирского Медицинского Государственного Университета, также обучалась в Московской Академии
  • Стоматолог по первому образованию
  • Практикующий врач-остеопат
  • Владеет СуДжок терапией
  • Имеет дополнительное образование по направлениям: инструктор ЛФК, медицинский массаж, миофасциалтный релиз, нутрициология
Алексей Юрьевич Рябов
Покандюк Матвей
  • Зубной техник
  • Прошел полный цикл обучения в Сибирской Школе Гнатологии
  • Практикует в концепции Рудольфа Славичека
  • На карьерном пути обучался у лучших:
  • Карен Грехен
КОМАНДА СШГ
Чтобы создать этот курс мы упаковали научные данные Венской школы и свой практический опыт в понятный алгоритм планирования и лечения пациентов с дисфункциями ВНЧС. Отточили мастерство на более чем 300 реальных кейсах и теперь делимся своими знаниями с коллегами.
Узкие дисциплины и темы на модулях
в СШГ ведут лучшие спикеры России
ЗАПИСАТЬСЯ В ШКОЛУ
←
←
вопросы
РЕГИСТРАЦИЯ В СИБИРСКУЮ ШКОЛУ ГНАТОЛОГИИ
РЕГИСТРАЦИЯ В СИБИРСКУЮ ШКОЛУ ГНАТОЛОГИИ
Статьи
отзывы
Вы можете задать любой интересующий вас вопрос!
Sshgnathology@gmail.com
/ Vkontakte
/ Instagram
Тел: +7 913 911 1436 Елена